Le PEHP (Programme Entraînement aux habiletés parentales) Barkley est une formation indispensable lorsque l’on souhaite intervenir auprès de parents ayant un enfant TDAH avec un trouble de l’opposition.
Les recommandations de bonnes pratiques édictées par la HAS mettent en avant la guidance parentale pour accompagner les familles confrontées à ce trouble.
Cette formation vous permettra de mieux comprendre le cycle de l’opposition et de la non compliance. Elle vous permettra d’accompagner des parents dépassés par les comportements de leur enfant.
Le programme Barkley vous permet de guider les parents afin qu’ils aient une meilleure compréhension des troubles de leurs enfants, qu’ils reprennent confiance dans leur rôle de parents, qu’ils puissent faire diminuer l’opposition et qu’ils retrouvent des relations apaisées.
Les différentes études scientifiques* évaluant l’efficacité des PEHP montrent des résultats positifs chez les parents, avec une diminution du stress parental et une augmentation du sentiment de compétence parentale. Par ailleurs, les parents ont tendance à utiliser davantage le renforcement positif et à délaisser les comportements de type punitif. De plus la participation à un programme type Barkley pour les parents, amène généralement un cercle vertueux dans la famille. Les nouvelles habiletés parentales entraînent une diminution des comportements problèmes chez l’enfant ainsi qu’une diminution des symptômes du TDAH.
Cette formation a pour objectif d’apporter aux professionnel.les les connaissances nécessaires et d’acquérir les méthodes pratiques pour intervenir auprès des parents ayant un ou des enfants avec TDAH.
La formation permettra aux stagiaires de :
Cette formation n’est pas destinée aux parents.
Avant l’entrée en formation, un questionnaire de positionnement à compléter est adressé à chaque stagiaire afin d’évaluer les connaissances et de recueillir les besoins.
Au cours de la formation, et après chaque journée, un questionnaire d’évaluation est à compléter par chaque stagiaire. De plus, une mise en pratique sera demandée en fin de formation afin de valider votre parcours.
A la fin de la formation, un questionnaire de satisfaction est adressé dans un souci de démarche qualité.
Appréhender les troubles à la base de l’opposition et la provocation de l’enfant
Acquérir les méthodes et maîtriser les outils du programme
Etre en capacité d’animer le programme auprès des familles
Aurélie VOISIN
Aurélie est à votre disposition pour vous conseiller et répondre à vos questions :
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